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兒童逐步抽象出初步的數概念,并能對數和數之間的關系進行邏輯思考是在兒童()
A.3歲左右
B.4歲左右
C.5歲左右
D.6歲左右
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單項選擇題
“它”的誕生,標志著人類的邏輯智慧和抽象達到了成熟水平。這個“它”指代的是()
A.數
B.數學
C.數量
D.以上都正確
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單項選擇題
數學是對具體事物進行抽象的產物,是從哪方面說的()
A.數學的特點
B.數學的起源
C.數學的產生
D.數學的發(fā)展
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