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幼兒感知集合的教育是指在不教給聚集術(shù)語的條件下,讓幼兒感知集合及元素,學(xué)會用對應(yīng)的方法比擬集合中元素的數(shù)目,并將有關(guān)集合、子集及其關(guān)聯(lián)的一些思維浸透到全部幼兒數(shù)學(xué)教育的內(nèi)容跟辦法中去。
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判斷題
游戲活動是指在幼兒活動的場合內(nèi),專辟一個(gè)小區(qū)域,設(shè)置各種可用以進(jìn)行數(shù)學(xué)活動的各種材料,供幼兒自在挑選和應(yīng)用。
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用數(shù)學(xué)術(shù)語定兒童活動的名稱更合乎幼兒教育的特色。
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