社會交往能力、親社會行為能力、社會適應能力三個維度構成了（）

羅杰森的個人中心學習理論將學習分為（）

下列關于中班幼兒年齡特征，說法正確的是（）。

對同齡人的群體興趣顯著加強，動作與口語一起表達，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）

社會性可以分為社會性品質、社會性行為兩個方面，這種是從（）進行劃分。