A.回到所經(jīng)歷的情境B.專心于感受C.及時反饋D.重新評價E.重新實踐
A.成熟的專業(yè)角色行為和良好的心理品質(zhì)B.豐富的臨床護(hù)理經(jīng)驗和嫻熟的護(hù)理操作技能C.等于或高于帶教學(xué)生層次的學(xué)歷D.良好的協(xié)調(diào)、溝通能力
A.護(hù)理操作技能B.認(rèn)知技能C.組織管理能力D.護(hù)患溝通能力E.臨床決策能力