問答題一名新幼兒教師被領(lǐng)導(dǎo)分到剛?cè)雸@的托班,一進(jìn)教室就懵了,教室里亂成一團(tuán),孩子們都在哭喊著叫媽媽,根本無法正常組織活動(dòng)。有些孩子每天哭個(gè)不停,就是不愿意到幼兒園……請你根據(jù)相關(guān)理論分析,這是什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?作為幼兒教師,你采取什么辦法進(jìn)行處理?
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幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié),均要注意保持()。
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消毒液擦拭后,需要在桌面停留()分鐘。
題型:單項(xiàng)選擇題
離園前組織孩子們在座位上玩一個(gè)快樂的小游戲。()
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進(jìn)餐前,幼兒桌面需要采用()擦拭法,進(jìn)行擦拭。
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家長來電或來園為幼兒請假時(shí),教師的適宜性語言有()。
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離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理,教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。()
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幼兒園的午睡時(shí)間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點(diǎn)來界定的()。
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在幼兒已經(jīng)進(jìn)入午睡時(shí),教師要每隔()進(jìn)行一次巡視。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒洗手環(huán)節(jié)的安全要點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
擦完嘴后,托小班幼兒要()中大班幼兒要()。
題型:單項(xiàng)選擇題