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體育教學物質環(huán)境主要由體育活動的場所、體育運動的設備和體育時空要素等要素構成。
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在體育教學評價中,對教師教學質量的評價和對學生學習的評價應是兩個相對獨立的過程。
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循環(huán)練習法是一種練習方法,不是體育教學的組織形式。
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