問答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能。

答案: 教學(xué)評(píng)價(jià)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)功能,客觀公正的評(píng)價(jià)可以使教師明確教學(xué)工作努力的方向,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),發(fā)揚(yáng)自己之長(zhǎng),克服自己之短,調(diào)動(dòng)起...
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1、獨(dú)創(chuàng)性。教師教學(xué)實(shí)踐智慧的形成主要不是靠學(xué)習(xí)和借鑒形成的,教師對(duì)自我實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的感悟、...
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)要分析建構(gòu)主義教學(xué)策略的有效性。

答案: 1、情景策略,認(rèn)知重組。建構(gòu)主義者認(rèn)為,學(xué)習(xí)是與一定的社會(huì)文化背景即“情景”相聯(lián)系的。通過知識(shí)的...
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