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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述有效的課堂管理需要降低學(xué)生的焦慮。
答案：
適度的焦慮可以有效激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)，因而是十分重要的；但焦慮過度則可能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并導(dǎo)致問題行為。有效的管理應(yīng)該幫助...
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問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述創(chuàng)建一種對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的環(huán)境是有效管理的出發(fā)點(diǎn)。
答案：
學(xué)習(xí)過程是既有痛苦又有快樂的，學(xué)習(xí)結(jié)果也是如此，成功帶來喜悅，失敗帶來憂傷。這是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)，教師在教學(xué)管理中，就...
問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述課堂紀(jì)律是實(shí)施有效管理的保證。
答案：
在教學(xué)中，課堂紀(jì)律是一個(gè)不容忽視的問題，教師不得不面對(duì)各種干擾教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行的課堂違紀(jì)行為。因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理，使...
