問答題

【論述題】如何在課堂教學(xué)實(shí)施合作探究學(xué)習(xí)?

答案: (一)合理分組
科學(xué)合理地分組是開展合作探究學(xué)習(xí)的基本前提。如何做到科學(xué)、合理,可以從以下幾方面著手:
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【簡(jiǎn)答題】教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思?

答案:

教師對(duì)有效教學(xué)反思的內(nèi)容有:
①教學(xué)目標(biāo)的反思。
②教學(xué)內(nèi)容的反思。
③教學(xué)方法的反思。
④教學(xué)過程的反思。

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【簡(jiǎn)答題】如何進(jìn)課堂時(shí)間優(yōu)化管理?

答案: 課堂時(shí)間的優(yōu)化管理:要科學(xué)管理好課堂教學(xué)實(shí)踐,就必須在建立合理的教學(xué)制度,增強(qiáng)教師時(shí)間觀念的基礎(chǔ)上,最大限度地減少造成浪...
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