單項(xiàng)選擇題加登納認(rèn)為兒童藝術(shù)知覺發(fā)展的第三階段是（）
A.符號(hào)認(rèn)知期
B.寫實(shí)高峰期
C.審美參與的危機(jī)期
D.寫實(shí)終結(jié)和審美感受初期
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1.單項(xiàng)選擇題不屬于學(xué)前兒童立體手工活動(dòng)的是（）
A.折紙
B.染紙
C.廢舊材料制作
D.果蔬制作
2.單項(xiàng)選擇題屬于手工創(chuàng)作過(guò)程中構(gòu)思階段的指（）
A.在欣賞作品中明確制作意圖
B.幫助兒童積累多種表象
C.提供練習(xí)機(jī)會(huì)
D.學(xué)習(xí)工具材料的基本使用方法
最新試題
幼兒園美術(shù)活動(dòng)一般可從活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成度、（）是否適合幼兒發(fā)展水平、教師的教、幼兒的學(xué)這方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
題型：填空題
在運(yùn)用評(píng)價(jià)工具評(píng)價(jià)學(xué)前兒童美術(shù)活動(dòng)時(shí)，也應(yīng)結(jié)合（）進(jìn)行。
題型：填空題
幼兒園手工活動(dòng)《小鳥》中，不僅可以讓幼兒感受動(dòng)手創(chuàng)作藝術(shù)作品的樂(lè)趣，也可以鍛煉幼兒大肌肉動(dòng)作發(fā)展，還可以讓幼兒初步了解對(duì)稱的含義。
題型：判斷題
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是（）。
題型：填空題
美術(shù)具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質(zhì)。
題型：判斷題