A.各種社會利益的協(xié)調(diào)
B.行政部門利益的實現(xiàn)
C.國家權(quán)力的執(zhí)行
D.行政事務(wù)的管理和執(zhí)行
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A.英國
B.美國
C.意大利
D.法國
A.財政部
B.稅務(wù)局
C.海關(guān)
D.發(fā)改委
A.中央黨校
B.北京大學(xué)政治學(xué)與行政管理系
C.國家行政學(xué)院
D.中國人民大學(xué)
A.利益性
B.法制性
C.強制性
D.束縛性
A.計劃
B.組織
C.協(xié)調(diào)
D.溝通
最新試題
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導(dǎo)的（）是由社會的勞動分工決定的。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說，（）是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為（）。