A.受結(jié)果影響的因素
B.導(dǎo)致研究結(jié)果產(chǎn)生的因素
C.研究想要觀察的結(jié)果
D.干擾研究結(jié)果的因素
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A.質(zhì)性研究
B.前瞻性研究
C.回顧性研究
D.隊(duì)列研究
A.研究對象不同
B.研究設(shè)計(jì)內(nèi)容不同
C.研究目的不同
D.研究性質(zhì)不同
A.文摘標(biāo)識
B.合同號
C.文獻(xiàn)來源
D.評論
A.研究指標(biāo)
B.評價指標(biāo)
C.推測指標(biāo)
D.主觀指標(biāo)
A.自變量
B.因變量
C.外變量
D.依變量
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最新試題
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后,把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識返回對同一文獻(xiàn)的再閱讀之前,以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是()
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行卡方檢驗(yàn),在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法()
簡述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
下列對研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是()
在使用重測信度時,需考慮的問題包括()
按照變量值的性質(zhì),某研究中“藥物反應(yīng)(陰性和陽性)”變量為()
下列有關(guān)護(hù)理研究特點(diǎn)的描述,正確的是()
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中,因變量是()
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級別是()
下列符合選題原則的科研選題是()