依據(jù)《教師法》，關(guān)于教師的工資福利待遇的表述中，正確的是（）。

在義務(wù)教育的特征中，義務(wù)教育的國民性也稱義務(wù)教育的（）。

按照目前我國的教師職務(wù)制度，同樣采用小學(xué)教師職務(wù)系列的是（）。

在我國各類辦學(xué)主體中，不屬于社會力量范疇的是（）。

教育行政部門對學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立、變更和終止的審批程序一般包括（）。