筆試的長處是（）。

培訓(xùn)開發(fā)的評價應(yīng)該從以下幾個方面入手（）。

（）是指把行為考核與評級量表結(jié)合在一起，用量表對勞績作出評級，并以關(guān)鍵行為事件對量表值作出定位。

（）是運(yùn)用關(guān)鍵事件方法，對作業(yè)情況進(jìn)行數(shù)量化分析。

在審查履歷表之前，應(yīng)根據(jù)（）確定出各類人員的選拔標(biāo)準(zhǔn)。

實踐證明，（）的考評誤差很小，并能發(fā)現(xiàn)評級人的邏輯錯誤，是考核與評定方法的革新與進(jìn)步，也是莪有前途的考評方法之一。

工資管理體系的構(gòu)成包括（）。

進(jìn)行企業(yè)工資體系分析的依據(jù)是企業(yè)的工資制度、獎勵制度、退職退休金制度和人事考核制度等，其分析的重點(diǎn)是（）。

（）的作用在于使獲獎?wù)叩玫骄裆系臐M足，這也是給予職工的有效報酬。

（）即按一定作業(yè)難度，把職工評出等級順序。