多項(xiàng)選擇題教育研究報(bào)告的引言的內(nèi)容與目的主要有（）。
A.揭示問題或困難
B.研究人員及背景
C.研究的必要性和可行性說明
D.說明研究的目的與意義
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1.多項(xiàng)選擇題教育文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)是（）。
A.間接性
B.靈活性
C.實(shí)用性
D.可行性
2.多項(xiàng)選擇題目前常用的人格測驗(yàn)主要包括（）。
A.卡特爾16種人格因素問卷
B.艾森克人格問卷
C.中國比奈測驗(yàn)
D.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表
最新試題
當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時，為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究者需要對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行何種改進(jìn)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教材建設(shè)問題研究屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
有關(guān)教育科學(xué)研究方法類型的知識，下列表述不正確的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
下列空格中請找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測量的是否為（）概念，即組成量表的各個層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測量時，量表所測得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對象
題型：單項(xiàng)選擇題