單項(xiàng)選擇題在解釋利他行為時(shí),認(rèn)為只有雙向或者互相的利他行為才可作為生物學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)者是()。

A.Campbell
B.Homans
C.Wilson
D.Trivers


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1.單項(xiàng)選擇題在以下助人情境中,與社會(huì)公平規(guī)范相符合的是()。

A.老師幫助生病的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課
B.家長幫助生病的孩子完成作業(yè)
C.老師幫助逃課的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課
D.同學(xué)幫助逃課的學(xué)生完成作業(yè)

3.單項(xiàng)選擇題按照()的觀點(diǎn),認(rèn)得行為取決于他對(duì)社會(huì)情境的知覺與加工過程。

A.需求滿足論
B.理性決策論
C.認(rèn)知理論
D.誘因理論

4.單項(xiàng)選擇題通常從理論上來說,下列哪個(gè)障礙的現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)?zāi)芰ο鄬?duì)最好()

A.邊緣性人格障礙
B.自戀型人格障礙
C.偏執(zhí)型人格障礙
D.強(qiáng)迫型人格障礙

5.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)療法被科學(xué)證明是對(duì)兒童自閉癥有效的()。

A.感覺統(tǒng)合治療
B.干細(xì)胞療法
C.擁抱機(jī)治療
D.早期行為干預(yù)

最新試題

在連續(xù)強(qiáng)化的條件下,新反應(yīng)的習(xí)得是怎么樣的?()

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全色盲患者能夠看到的顏色有()

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在一個(gè)2×2的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,30個(gè)人其中15個(gè)人接受兩種實(shí)驗(yàn)處理,另外15個(gè)人接受另外兩種實(shí)驗(yàn)處理,這是什么實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?()

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從總數(shù)為100的總體中抽取容量為25的樣本,第一個(gè)隨機(jī)選取,此后每間隔4個(gè)取一個(gè),以此類推,直至取滿至25。請(qǐng)問該抽樣使用了什么方法?()

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在信號(hào)檢測(cè)論中,每次向被試提供2-8個(gè)刺激,其中一個(gè)為信號(hào),其余都是噪音,讓被試報(bào)告哪一個(gè)是信號(hào),通過檢測(cè)次數(shù)和被試答對(duì)次數(shù)計(jì)算被試判斷力,該種方法屬于什么方法?()

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