A.應(yīng)急預(yù)案
B.頭腦風(fēng)暴法,德爾菲法,風(fēng)險矩陣法,安全檢查表法
C.風(fēng)險規(guī)避
D.風(fēng)險轉(zhuǎn)移
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A.正規(guī)分析
B.專業(yè)判斷
C.經(jīng)驗修正
D.領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)
A.未知風(fēng)險
B.不可接受風(fēng)險
C.可容忍風(fēng)險
D.廣泛可接受風(fēng)險
A.風(fēng)險源
B.風(fēng)險事件后果
C.資產(chǎn)屬性分析
D.風(fēng)險事件發(fā)生的可能性
A.社會安全事件,公共衛(wèi)生事件,事故災(zāi)難,自然災(zāi)害
B.資產(chǎn)屬性
C.風(fēng)險事件發(fā)生的可能性
D.風(fēng)險分析
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最新試題
危機(jī)恢復(fù)管理中的PICPIC策略具體包括以下()方面。
安全技術(shù)防范工程立項后,才有設(shè)計任務(wù)書。
我國保安安全風(fēng)險評估尚處于初步發(fā)展階段,還存在一些問題,主要表現(xiàn)在()。
就現(xiàn)階段的實踐而言,保安安全風(fēng)險評估的主要內(nèi)容包括常規(guī)項目安全風(fēng)險評估和非常規(guī)項目安全風(fēng)險評估兩大類。
運用制圖或列表的方法,將安全風(fēng)險處理建議方案的各項內(nèi)容統(tǒng)一列在一張圖形或表格上。以上表述闡述了編制安全風(fēng)險處理建議方案的哪一種方法?()
在校園安全風(fēng)險評估的指標(biāo)體系中,“校舍、設(shè)施及設(shè)備有無定期進(jìn)行安全隱患排查與治理”是一級指標(biāo)()項下。
要人保衛(wèi)的規(guī)避風(fēng)險策略,就是主動避開危險地區(qū)、危險時段、危險人物和危險事件的方法。
通過對危機(jī)事件的統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)盡管單個危機(jī)存在()特點,但是不同類型的危機(jī)具存在一定的統(tǒng)計學(xué)規(guī)律。
保安員防火巡查的重點是(),并注意其他異常情況,及時堵塞漏洞,消除事故隱患。
安全風(fēng)險管理是研究安全風(fēng)險發(fā)生規(guī)律和安全風(fēng)險()的一門新興管理科學(xué)。