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【案例分析題】一位歷史教師,在講授《辛丑條約》時,把其內(nèi)容“清政府賠白銀4.5億兩;清政府保證嚴禁人民的反抗行為;允許帝國主義在中國駐兵;修建使館,劃分租界”,減縮為“前進賓館”四個字。學(xué)生很快就記住了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高了學(xué)習(xí)效率。材料中采用的是哪種學(xué)習(xí)策略?
答案:
精加工策略(或認知策略、縮略詞法)
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【簡答題】什么是資源管理策略,常用的資源管理策略有哪些?
答案:
資源管理策略是輔助學(xué)生管理可用的環(huán)境和資源的策略。
具體包括:
(1)學(xué)習(xí)時間管理;
(2...
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【簡答題】什么是元認知策略,元認知策略有哪些?
答案:
元認知策略是指對認知的認知策略,主要是監(jiān)控和指導(dǎo)認知策略的運用,其實質(zhì)是人對認知活動的自我意識和自我控制。
元...
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