單項(xiàng)選擇題縱向數(shù)學(xué)化主要運(yùn)用于（）。
A.低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中
B.學(xué)生缺乏經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)時(shí)
C.高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中
D.學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)初始階段
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1.單項(xiàng)選擇題不屬于數(shù)學(xué)教學(xué)整體設(shè)計(jì)針對(duì)的問題是（）。
A.整體育人的缺失
B.大觀念教學(xué)的缺位
C.深度教學(xué)的匱乏
D.數(shù)學(xué)教學(xué)過于結(jié)構(gòu)化
2.單項(xiàng)選擇題橫向數(shù)學(xué)化是（）
A.結(jié)構(gòu)主義數(shù)學(xué)教學(xué)
B.其結(jié)果是不同層次的公理與形式體系
C.對(duì)數(shù)學(xué)本身進(jìn)行的數(shù)學(xué)化
D.對(duì)客觀世界進(jìn)行的數(shù)學(xué)化
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簡(jiǎn)述杜威對(duì)教師管理的集權(quán)原則的批評(píng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
論述加涅提出的學(xué)習(xí)的8個(gè)層次。
題型：?jiǎn)柎痤}
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚(yáng)學(xué)校文化和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
公元（）年，盛宣懷于上海創(chuàng)辦南洋公學(xué)師范院，中國(guó)真正意義上的致力于專門職業(yè)化的教師培養(yǎng)的師范教育正式起步。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題