在實(shí)施幼兒園班級(jí)管理有效性原則時(shí)，應(yīng)注意（）
①明確教師對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源管理的職責(zé)和權(quán)利
②作為班級(jí)管理者的教師應(yīng)充分了解并把握班級(jí)的各種資源管理要素
③教師還應(yīng)正確樹(shù)立班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源管理的意識(shí)
④對(duì)班級(jí)各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)和資源的作用有充分的了解
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
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班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源管理的原則是（）
①有效性
②統(tǒng)籌性
③發(fā)展性
④節(jié)約性
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源管理的價(jià)值和意義是（）
①幼兒園班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源管理是幼兒園教育的重要保障
②班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源的管理有利于資源共享，節(jié)約幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)
③班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源的管理有利于幼兒能力的發(fā)展
④班級(jí)財(cái)產(chǎn)和資源的管理有利于促進(jìn)教師管理能力的提高
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
最新試題
神經(jīng)性厭食是由于心理因素而引起的一種進(jìn)食障礙，因此保育員要為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的進(jìn)餐環(huán)境，不要強(qiáng)迫幼兒進(jìn)食。
下面關(guān)于幼兒心理衛(wèi)生工作內(nèi)容的描述，不正確的是（）。
指導(dǎo)嬰幼兒穿套頭衣的步驟是（）
為幼兒選擇玩具時(shí)應(yīng)具有以下要求：一是符合衛(wèi)生要求；二是活動(dòng)多變，有多種功能；三是富有藝術(shù)性；四是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠；五是（）。
幼兒睡眠時(shí)應(yīng)（）。