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問答題
【簡答題】簡述將感知集合的教育作為學前兒童數(shù)前教育的意義和依據(jù)。
答案:
意義:對集合的籠統(tǒng)感知是有幼兒數(shù)概念發(fā)生的起始。
依據(jù):
①感知集合是幼兒數(shù)概念形成和發(fā)展的感性基礎...
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問答題
【簡答題】簡述學前兒童數(shù)學教育的基本任務。
答案:
(1)誘發(fā)幼兒對數(shù)學的興趣。
(2)學習一些簡單的數(shù)學初步知識和技能。
(3)發(fā)展幼兒的思維能力。<...
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名詞解釋
滲透的數(shù)學教育活動
答案:
指除專門的數(shù)學教育活動以外的,滲透于其他教育活動和兒童日常生活中的數(shù)學教育活動。
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