在量與計(jì)量中，5.6千克稱為（）。

可以比較或測定的事物的屬性叫做（）。

小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。

重在形成技能、技巧的數(shù)學(xué)課型是（）。

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般說，（）歲能在不同程度上掌握兩位數(shù)中除系列以外的所有項(xiàng)目。

各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念，大致有一定的深度和廣度。一般來說，（）歲能掌握百以上（三位數(shù)）的所有項(xiàng)目，其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。

根據(jù)課時的教學(xué)需要，設(shè)計(jì)新授前、新授中、新授后的練習(xí)是教師（）。

“把線段的一端無限延長，就得到一條射線?！边@種定義稱為數(shù)學(xué)概念的（）。

選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗(yàn)。

重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用（）。