單項(xiàng)選擇題教師間的相互關(guān)心、合作可以使兒童產(chǎn)生（）感和歸屬感，同時(shí)也給兒童提供了耳濡目染的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
A.安定
B.安全
C.危機(jī)
D.危險(xiǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題本我中的所有本能都受“快樂(lè)”原則的支配，它的活動(dòng)不受（）與邏輯法則的約束。
A.情感
B.理智
C.信仰
D.倫理
2.單項(xiàng)選擇題由于社會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，學(xué)前兒童模仿學(xué)習(xí)的對(duì)象與環(huán)境應(yīng)有相對(duì)的穩(wěn)定性與（）性。
A.統(tǒng)一
B.不變
C.持久
D.一致
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榮格認(rèn)為陰影是人格中最隱蔽、最黑暗的部分，與本我類似。包含著人類遠(yuǎn)祖具有的一切（）沖動(dòng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰的研究發(fā)現(xiàn)，幼兒事實(shí)上不理解謊言的意義，即使到了6歲，他也不能區(qū)分一個(gè)真正的（）和一個(gè)故意的謊言。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育必須為變化做好準(zhǔn)備，使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。
題型：判斷題
愛(ài)護(hù)幼小是人類的天性，中國(guó)自古就將（）放在治國(guó)之首。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“求其聰明，而不知養(yǎng)之善”正是現(xiàn)代教育的通病。
題型：判斷題