從鍵盤輸入50個學生信息,對學生按成績進行由小到大排序,并輸出排序后學生信息,學生信息結構如下:
最新試題
編程實現(xiàn),輸入圓的半徑,求圓的面積。
連字符“–”可以用于變量名時連接兩個單詞。
名為printf的函數(shù)可以完成程序指定的輸出,它是C語言本身自有的一個關鍵字。
完善下面程序中xxkl函數(shù)的定義,使程序能夠輸出數(shù)組a中所有元素的最大值。
關于for結構的基本語法,下列描述錯誤的是()for(表達式1 ① ;表達式2 ② ;表達式3 ③){語句; ④}