單項選擇題為嬰幼兒測量身長時應(yīng)使其（）。
A.仰臥位
B.雙眼直視正上方
C.頭枕部、肩胛部、臀部及雙足跟緊貼測量板
D.以上都是
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1.單項選擇題嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。
A.情緒
B.情感
C.語言
D.需求
2.單項選擇題開始重復(fù)別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。
A.10～12個月
B.13~18個月
C.19～24個月
D.25~30個月
3.單項選擇題育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進行日常（）。
A.護理
B.處理
C.照顧
D.照護
4.單項選擇題（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
A.6～10個月
B.8～12個月
C.9～13個月
D.10～14個月
5.單項選擇題一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點，（）的飲食模式。
A.早上加一次奶
B.晚上加一次奶
C.早午各加一次奶
D.早晚各加一次奶
最新試題
上呼吸道感染癥狀以（）表現(xiàn)為主。
題型：單項選擇題
（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。
題型：單項選擇題
嬰幼兒用哭聲、表情、手足動作來表示自己的（）。
題型：單項選擇題
有意識行為的發(fā)展可能與脾氣的增長為伴。
題型：判斷題
溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。
題型：單項選擇題
（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營養(yǎng)，促進發(fā)育。
題型：單項選擇題
能提高嬰幼兒聽說練習(xí)效果，下列選項表述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
從安全座椅里抱出嬰幼兒時，先把手臂從安全帶里放出來。
題型：判斷題
不屬于嬰幼兒照料過程中的不安全因素的選項是（）。
題型：單項選擇題