A.知識(shí)與技能 B.過(guò)程與方法 C.情感、態(tài)度及價(jià)值觀 D.創(chuàng)新思維
A.本質(zhì) B.功能 C.目的 D.原則
A.《教育法》 B.《義務(wù)教育法》 C.《教師法》 D.《未成年人保護(hù)法》