單項選擇題在一定的社會環(huán)境中，對學前兒童的心理發(fā)展起主導作用的是（）
A.個人主觀努力
B.遺傳素質
C.實踐活動
D.教育
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1.單項選擇題在象征性游戲和角色游戲中，學前兒童對生活經歷能進行生動、準確的表現(xiàn)。這說明學前兒童（）
A.感覺能力提高
B.能準確回憶
C.能正確再認
D.有邏輯記憶
2.單項選擇題在同一時間內，一個人能清楚地覺察到的事物數(shù)量，是指注意的（）
A.穩(wěn)定性
B.廣度
C.分配
D.轉移
3.單項選擇題在認真聽課的課堂上，舉手或站立的幼兒容易成為教師的知覺對象。這反映了人的知覺具有（）
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.恒常性
4.單項選擇題在親子交往中，母親角色的特別性主要體現(xiàn)在（）
A.嬰兒生命的初始階段，母親給予了孩子無數(shù)的“第一次”
B.在通常情況下，嬰兒的看護者多為母親
C.母親與嬰兒的交流是最多的
D.嬰兒最樂意與母親在一起
5.單項選擇題在記憶個無關聯(lián)詞語的實驗中，女孩子對“洋娃娃”這個詞的回憶較多，男孩對回憶“奧特曼”的比較多。這說明（）
A.外加動機可以明顯提高學前兒童的記憶效果
B.隨著年齡的增長，記憶水平也會明顯提高
C.興趣對學前兒童的記憶有明顯影響
D.知識經驗會影響記憶策略的運用
最新試題
小明主動打掃衛(wèi)生，老師在全班面前夸獎了小明的行為，這是（）
題型：單項選擇題
學了“dairy”的單詞之后會影響“daily”單詞的記憶，這是由于（）
題型：單項選擇題
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關于蜜蜂的故事，屬于有意想象。
題型：判斷題
以下空間方位知覺中獲得最晚的是（）
題型：單項選擇題
在學前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動作的作用是（）
題型：單項選擇題
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
題型：單項選擇題
以下心理學家關注人的言語發(fā)展的先天遺傳能力的是（）
題型：單項選擇題
抽象邏輯思維萌發(fā)是在（）
題型：單項選擇題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關系，她認為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
題型：單項選擇題
吉布森的視崖實驗是為了證明嬰兒具有（）知覺。
題型：單項選擇題