判斷題項(xiàng)目學(xué)習(xí)(簡(jiǎn)稱 PBL)起源于英國(guó),著名教育家克伯屈于 1918 年首次提出“項(xiàng)目”的概念,它指“學(xué)生通過完成與真實(shí)生活密切相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí),是一種充分選擇和利用最優(yōu)化的資源,在實(shí)踐體驗(yàn)、內(nèi)心吸收、探索創(chuàng)新中獲得較為完整而具體的知識(shí),形成專門的技能并獲得發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)?!?
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最新試題
我們常說的百兆網(wǎng)或十兆網(wǎng),其實(shí)是在描述帶寬。帶寬的單位是比特每秒,用于表示通信線路每秒能傳輸多少比特的數(shù)據(jù)。
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編寫程序是利用計(jì)算機(jī)編程解決問題的第一步。
題型:判斷題
新技術(shù)幫助棉農(nóng)們提高棉花產(chǎn)量與質(zhì)量,例如:無人機(jī)能夠?yàn)槊尢锱臄z高清數(shù)字地圖,各種傳感器在田間地頭記錄著棉花、土壤和氣候等相關(guān)數(shù)據(jù)。借助深度學(xué)習(xí)和圖像識(shí)別技術(shù),棉農(nóng)們通過手機(jī)和電腦設(shè)備就能清楚地知道:播種的時(shí)間、病蟲害防治的區(qū)域以及需要噴灑的藥量。依據(jù)上述材料,在棉花種植過程中可能使用到的信息技術(shù)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
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題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()被比喻為網(wǎng)絡(luò)世界的“世界語”。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題