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杜威的問(wèn)題解決模型和頓悟有關(guān)。
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學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)認(rèn)為先期學(xué)習(xí)中所獲得的東西之所以能遷移到后期學(xué)習(xí),是因?yàn)樵谙惹皩W(xué)習(xí)中獲得了一般原理,這種一般原理可以部分或全部運(yùn)用于前后兩種學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。
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安德森認(rèn)為心智技能的形成需經(jīng)過(guò)認(rèn)知階段、聯(lián)結(jié)階段和自動(dòng)化階段。
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