A.論文的數(shù)量和質量 B.著作的數(shù)量和質量 C.課題的數(shù)量和質量 D.獎項的數(shù)量和質量
A.個人總結 B.同行評議 C.學生評議 D.領導評審
A.實施課堂教學 B.制定教學大綱 C.制定教學管理制度 D.制定教學計劃