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在18世紀(jì)末19世紀(jì)初,人文主義逐漸蛻變成一種煩瑣的經(jīng)院哲學(xué),大學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)離社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要,成為落后保守的機(jī)構(gòu)。
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教學(xué)是高等學(xué)校的中心工作,是實(shí)現(xiàn)大學(xué)教育功能的主渠道。
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中世紀(jì)大學(xué)在創(chuàng)辦伊始就表現(xiàn)出了教學(xué)上的自治性、國(guó)際性、綜合性等特點(diǎn)。
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