單項(xiàng)選擇題關(guān)于學(xué)前兒童手工發(fā)展階段的直覺(jué)表現(xiàn)階段的描述，正確的是（）。
A.不能正確使用手工工具和材料
B.能對(duì)作品進(jìn)行細(xì)節(jié)的裝飾
C.兒童由無(wú)目的的動(dòng)作到呈現(xiàn)出有意圖的嘗試
D.只是一種純粹的玩?；顒?dòng)
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1.單項(xiàng)選擇題在泥塑活動(dòng)中，兒童從拍打粘土進(jìn)入用手團(tuán)圓、搓長(zhǎng)階段，且出現(xiàn)棒狀形式，這一特征出現(xiàn)在兒童繪畫發(fā)展的（）。
A.直覺(jué)表現(xiàn)階段
B.玩耍階段
C.樣式化階段
D.靈活表現(xiàn)階段
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)的《藝術(shù)教育國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》的定稿時(shí)間是（）
A.1949
B.1994
C.1980
D.1982
最新試題
學(xué)前兒童繪畫能力的發(fā)展大致可以分為涂鴉期、（）期、（）期。
題型：填空題
在幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)制訂過(guò)程中，所有目標(biāo)都應(yīng)該是預(yù)設(shè)好的。
題型：判斷題
幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)的制訂，最好以教師教的角度思考和表述，這樣利于教師的把握。
題型：判斷題
艾斯納認(rèn)為兒童美術(shù)創(chuàng)作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一是兒童工作中顯示出來(lái)的技巧，二是兒童作品的美學(xué)性與表現(xiàn)性，三是創(chuàng)造的（）在作品中的運(yùn)用程度。
題型：填空題
艾斯納倡導(dǎo)以學(xué)科為基礎(chǔ)的美術(shù)教育，強(qiáng)調(diào)不僅要注重過(guò)程，還要注重結(jié)果。他認(rèn)為評(píng)價(jià)的目的在于（），從而進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
題型：填空題