A、汽車駕駛員
B、記者
C、農業(yè)技術員
D、演員
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A、張勇經(jīng)常練習寫毛筆字
B、李莉喜歡港臺明星
C、王剛沉迷于集郵
D、趙亮業(yè)余時間當兼職記者,對新聞和記者的行動特別敏感
A、心理特征
B、心理傾向
C、心理現(xiàn)象
D、特殊個性傾向
A.職業(yè)活動
B.學習活動
C.體育活動
D.公益活動
A、醫(yī)生
B、技工
C、新聞評論員
D、公安人員
A、個人文化
B、企業(yè)文化
C、管理制度
D、領導者素質和價值觀
最新試題
進入中等職業(yè)學校后,與初中相比最大的變化,就是要學習特定的()
職業(yè)生涯發(fā)展目標的選擇最重要的是要符合()
人的職業(yè)生涯分為不同階段,每一個階段都是前一個階段的延續(xù),也都為后一個階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢,選擇比較適合自己的文秘專業(yè),準備將來在外資企業(yè)找一份文秘類的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點。
近期目標不重要,最重要的是階段目標。
與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。
每個人的職業(yè)生涯是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點。
下列不屬于職業(yè)的是()。
“每個人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點。
“職業(yè)選人”將在相當長的時期內存在,所以我們必須面對勞動力()的現(xiàn)實。