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問答題
【論述題】找出《李將軍列傳》文中的典型細節(jié)描寫并指出其表現(xiàn)意義。
答案:
與匈奴射雕者的對比,突出了李廣善射的特長;與程不識的對比,彰明了李廣治軍的特點;與李蔡的對比,顯示了李廣遭遇的不公。這些...
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【簡答題】翻譯:“臣聞吏議逐客,竊以為過矣。昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚、魏之師,舉地千里,至今治強。惠王用張儀之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之眾,使之西面事秦,功施到今。昭王得范睢,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉?向使四君卻客而不內(nèi),疏士麗不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。
答案:
“我聽說官員們在商議驅(qū)逐客卿的事,臣私下認為這樣做錯了。過去秦穆公求士,在西邊從戎那里得到了由余,東邊從宛地...
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問答題
【簡答題】為什么說《李將軍列傳》這篇傳記在材料的選擇與安排上是頗具匠心的?
答案:
“上郡遭遇戰(zhàn)”等四個典型戰(zhàn)例作為傳記的主要構(gòu)成部分,情節(jié)既驚心動魄,描述也鮮明生動,表現(xiàn)出作者善...
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