在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)教育

MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術(shù)在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。

中國在線教育的現(xiàn)狀特點為（）。

就網(wǎng)絡(luò)教育以學習者為中心的支持服務(wù)觀，簡要闡述一下你的理解。

網(wǎng)絡(luò)課程的構(gòu)成要素有哪些？

什么是網(wǎng)絡(luò)教育？

網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢有哪些？

移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)應(yīng)用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務(wù)不斷擴展。

數(shù)字化圖書館的基本特征是什么？