單項(xiàng)選擇題一門課結(jié)束后,教師會(huì)編制一套試題,全面考察學(xué)生的掌握情況。這種測(cè)驗(yàn)屬于()
A.安置性測(cè)驗(yàn)
B.形成性測(cè)驗(yàn)
C.診斷性測(cè)驗(yàn)
D.總結(jié)性測(cè)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題暗示教學(xué)法強(qiáng)調(diào)()
A.利用環(huán)境的暗示信息,使上課如同游戲、表演
B.教師提出課題,引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)習(xí)、獲得學(xué)習(xí)結(jié)果
C.將需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)用綱要信號(hào)圖式標(biāo)示出來
D.通過集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)
2.單項(xiàng)選擇題非指導(dǎo)教學(xué)法的哲學(xué)基礎(chǔ)是()
A.實(shí)用主義
B.建構(gòu)主義
C.人本主義
D.科學(xué)主義
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最新試題
教育學(xué)是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學(xué)。()
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協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對(duì)()三種教育力量進(jìn)行協(xié)調(diào),使之形成教育合力。
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為避免重復(fù)學(xué)習(xí)內(nèi)容耗費(fèi)時(shí)間,中小學(xué)課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。()
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