多項(xiàng)選擇題所謂人格就是()

A、做人的標(biāo)準(zhǔn)
B、做人的高度
C、做人的層次
D、做人的要求


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1.多項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)作為一種影響力,主要表現(xiàn)為謀劃目標(biāo)的力量,指揮隊(duì)伍的力量,組織協(xié)調(diào)的力量。它往往是四個(gè)因素的影響()

A、一個(gè)是思想影響力
B、一個(gè)是職權(quán)影響力
C、一個(gè)是專(zhuān)長(zhǎng)影響力
D、一個(gè)是人格影響力
E、一個(gè)是素質(zhì)影響力

3.多項(xiàng)選擇題防止副職“反授權(quán)”的策略有()

A、消除形成“反授權(quán)”的自身因素
B、提高能力低的副職解決問(wèn)題的能力
C、對(duì)責(zé)任心差的下屬,加強(qiáng)考核
D、對(duì)下屬上交的份內(nèi)事,應(yīng)明確地?fù)趸?/p>

4.多項(xiàng)選擇題解決矛盾的正確方法()

A、正視矛盾,大膽解決存在的各種問(wèn)題
B、及時(shí)解決矛盾
C、等待時(shí)機(jī),解決復(fù)雜矛盾
D、不要依賴(lài)上級(jí)來(lái)解決矛盾

最新試題

協(xié)同力對(duì)組織的重要性主要體現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

一個(gè)組織想持續(xù)健康發(fā)展就必須具有協(xié)同力,提高協(xié)同力的主要方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

從垂直領(lǐng)導(dǎo)力到共享領(lǐng)導(dǎo)力,反應(yīng)了人們思維認(rèn)識(shí)上從將領(lǐng)導(dǎo)視為“一個(gè)社會(huì)化的角色”向“一個(gè)層級(jí)化的過(guò)程”的轉(zhuǎn)變。

題型:判斷題

領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的履行是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過(guò)程,當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)者并不認(rèn)為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權(quán)力,他們關(guān)注的是他們自身及他人的成長(zhǎng),以及促使這些成長(zhǎng)的組織系統(tǒng),他們鼓勵(lì)下屬的價(jià)值觀認(rèn)同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)而是主動(dòng)向他人服務(wù)。

題型:判斷題

可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ),它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐,更需要在()方面具有出色的能力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為具有特定的行為模式,主要包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

四層次領(lǐng)導(dǎo)力包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求:強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖()

題型:多項(xiàng)選擇題