單項選擇題()是領(lǐng)導班子所處地位和所起地作用決定的。
A.科學決策
B.總攬全局
C.果斷決定
D.科學管理
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1.單項選擇題()是進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路。
A.發(fā)展市場經(jīng)濟
B.發(fā)展計劃經(jīng)濟
C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟
D.發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟
2.單項選擇題()是我們制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策的基本依據(jù)。
A.科學分析形勢
B.科學預測形勢
C.科學判斷形勢
D.科學研究形勢
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團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應(yīng)該認識到()
題型:多項選擇題
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
題型:判斷題
領(lǐng)導行為論源于20世紀70年代。
題型:判斷題
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導行為理論,認為變革型領(lǐng)導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性,以此來提升領(lǐng)導力的有效性。
題型:多項選擇題