多項(xiàng)選擇題

為幼兒做好入小學(xué)的社會(huì)適應(yīng)工作（）。

A、帶領(lǐng)大班幼兒參觀小學(xué)
B、講講小學(xué)有趣的活動(dòng)
C、喚起他們對(duì)小學(xué)生活的好奇和向往
D、為入學(xué)做好心理準(zhǔn)備

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多項(xiàng)選擇題

日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路（）。

A、多騎車(chē)
B、少坐車(chē)
C、讓父母抱
D、自己上下樓梯
E、自己背包

多項(xiàng)選擇題

豐富幼兒空間方位識(shí)別的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用空間方位經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題。如：請(qǐng)幼兒取放物體時(shí)使用它們能夠理解的方位詞，如把桌子下面的東西放到窗臺(tái)上，把花盆放到大樹(shù)旁（）。

A.和幼兒一起識(shí)別熟悉場(chǎng)地的位置
B.在體育、音樂(lè)和舞蹈活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受空間方位和運(yùn)動(dòng)方位
C.和幼兒一起玩按指令找寶游戲。對(duì)年齡小的幼兒要求她們按語(yǔ)言指令尋找，對(duì)年齡大些的幼兒可要求按照簡(jiǎn)單的圖示尋找
D.日常生活中鼓勵(lì)幼兒以自我為中心辨別方位

為幼兒做好入小學(xué)的社會(huì)適應(yīng)工作（）。

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日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路（）。

日常生活中鼓勵(lì)幼兒多走路（）。