A、阿德勒 B、榮格 C、威特金 D、卡特爾
A、人際關(guān)系階段 B、行為科學形成時期 C、“管理科學”階段 D、綜合的現(xiàn)代管理學派
學校管理心理學是研究學校管理活動中的心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學。