A、全面責(zé)任
B、擔(dān)保責(zé)任
C、直接責(zé)任
D、安全衛(wèi)生技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
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A、下線
B、均值線
C、基準(zhǔn)線
D、預(yù)警線
A.勞動關(guān)系的內(nèi)容是勞動
B.勞動關(guān)系就是指勞動法律關(guān)系
C.勞動關(guān)系具有平等性和隸屬性
D.勞動關(guān)系兼有人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系屬性
A.短期醫(yī)療保險
B.補充醫(yī)療保險
C.長期醫(yī)療保險
D.特殊醫(yī)療保險
A.員工福利
B.激勵性薪酬
C.基本薪酬
D.績效認(rèn)可獎勵
A.人員分類
B.職級分組
C.崗位分類
D.品位分類
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最新試題
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
人事匹配計劃中,最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配,另一個是()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()