單項(xiàng)選擇題一個(gè)自愿到邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)支教的志愿者的行動(dòng)說明()
A、馬斯洛的需要層次理論是錯(cuò)誤的
B、生理和安全的需要不是必要的
C、生理和安全的需要不具有強(qiáng)大力量
D、低級(jí)需要和高級(jí)需要并不是絕對(duì)對(duì)立的
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1.單項(xiàng)選擇題啟動(dòng)效應(yīng)實(shí)驗(yàn)范式的提出者是()
A、喬姆斯基
B、梅耶爾
C、布洛卡
D、魯利亞
2.單項(xiàng)選擇題()能夠解釋系列位置效應(yīng)產(chǎn)生的原因。
A、衰退說
B、干擾說
C、壓抑說
D、提取失敗說
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認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行()
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簡(jiǎn)述學(xué)校心理學(xué)與普通心理學(xué)的關(guān)系。
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在對(duì)兒童社會(huì)交往中的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我們常采用直接觀察法。請(qǐng)闡述直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)與局限性。
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