A.兩手同時(shí)使用,力求減少動(dòng)作單元,動(dòng)作容易掌握 B.兩手同時(shí)使用,力求減少動(dòng)作單元,力求縮短動(dòng)作距離,動(dòng)作要輕松、流暢、有節(jié)奏、容易掌握 C.兩手同時(shí)使用,動(dòng)作要輕松、流暢、有節(jié)奏、容易掌握 D.力求減少動(dòng)作單元,力求縮短動(dòng)作距離,動(dòng)作要輕松、流暢
A.普通工序分析、精細(xì)工序分析、事務(wù)用工序分析、操作人員工序分析 B.普通工序分析、精細(xì)工序分析、搬運(yùn)工序分析、操作人員工序分析 C.產(chǎn)品工序分析、操作人員工序分析、事務(wù)用工序分析、搬運(yùn)工序分析 D.產(chǎn)品工序分析、普通工序分析、精細(xì)工序分析、事務(wù)用工序分析
A.流程圖表、設(shè)問(wèn)技術(shù)(5問(wèn))、工作改進(jìn)技巧(4種)、工作改進(jìn)分析檢查表、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 B.工序、設(shè)問(wèn)技術(shù)(5問(wèn))、工作改進(jìn)技巧(4種)、搬運(yùn)、動(dòng)作 C.工藝流程、設(shè)問(wèn)技術(shù)(5問(wèn))、搬運(yùn)、工作改進(jìn)分析檢查表、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則 D.動(dòng)作、搬運(yùn)、工序、工藝流程、工作改進(jìn)技巧(4種)