問答題簡述陳鶴琴“五指課程”的主要內(nèi)容及五指課程的內(nèi)涵。
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1.多項(xiàng)選擇題五指活動(dòng)的指的是（）
A、健康活動(dòng)
B、社會(huì)活動(dòng)
C、科學(xué)活動(dòng)
D、藝術(shù)活動(dòng)
E、語言活動(dòng)
2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于幼稚園課程的編制與實(shí)施，陳鶴琴先生提出了三種方法（）
A.圓周法
B.直進(jìn)法
C.混合法
D.觀察法
E.實(shí)驗(yàn)法
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以一定的教育主題為核心，有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容，通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園園本課程的類型包括自主課程、實(shí)踐課程、研究性課程、主題課程和（）
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簡述幼兒園開展游戲活動(dòng)所需的外部條件。
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結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
題型：問答題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問題。
題型：問答題