幼兒教師需要了解中國以及世界教育基本情況。

提供符合幼兒（）的游戲條件。

簡述教育活動的計劃與實施有哪些內(nèi)容？

在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)（），靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。

科學(xué)照料幼兒（），指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。

幼兒園教師應(yīng)掌握幼兒園（）教育的特點與基本知識。

特殊幼兒有特殊教育機構(gòu)，幼兒教師不需要了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點及教育策略與方法。

幼兒教師必須了解關(guān)于幼兒（）的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定。

在教學(xué)活動中，教師要提供更多的（）的機會，支持和促進幼兒主動學(xué)習(xí)。

重視豐富幼兒多方面的直接經(jīng)驗，將（）等實踐活動作為幼兒最重要的學(xué)習(xí)方式。