A、二年;
B、三年;
C、五年;
D、六年以上。
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A、對未來的展望期待
B、都是匯報工作過程的信息
C、二者的誠信度和可行性
D、二者寫作時間上不相同
A、特此請示;
B、請與審核批準(zhǔn);
C、特此報告;
D、特此通知。
A、平行文;
B、下行文;
C、上行文;
D、本部門存檔。
A、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度;
B、穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風(fēng);
C、做好深入細(xì)致的調(diào)查研究;
D、胸中要有全局。
A、通訊式標(biāo)題;
B、兩要素標(biāo)題;
C、只用文種名稱和常要素標(biāo)題;
D、三要素標(biāo)題。
最新試題
公文概念出現(xiàn)在哪個朝代?()
以下不屬于通知種類的是()
下級機(jī)關(guān)在工作中遇到人力、物力、財(cái)力等方面難于解決的事項(xiàng),可以用()請求上級機(jī)關(guān)給予幫助。
受益者和旁觀者都可以以自己的名義給助人者寫感謝信。
×局人事處針對本.局新出臺的人事管理辦法有疑問,需用()進(jìn)行解決。
函的主要功能在于()
工作簡報的主體部分,可以是專就某一工作的進(jìn)展、動態(tài)而寫成專題報道(專題簡報),也可以是包括多種簡訊、情況報道的()
哪本著作奠定了我國古代應(yīng)用文寫作理論的基礎(chǔ)?()
請假條里最重要的信息是()。
通過典型事實(shí)從思想上教育、引導(dǎo)有關(guān)單位和人員,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)或吸取教訓(xùn),促使工作順利開展,體現(xiàn)了通報的()特點(diǎn)。