A.從已知到未知的原則 B.從主觀到客觀的原則 C.從具體到抽象的原則 D.從主動到被動的原則 E.從抽象到直觀的原則
A.德育 B.智育 C.體育和勞動教育 D.美育 E.技能教育
A.學(xué)習(xí)者必須依賴自己的能力,通過自己學(xué)習(xí)得出結(jié)論 B.學(xué)習(xí)者必須依賴?yán)蠋煹膸椭?,達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步 C.學(xué)習(xí)者應(yīng)該在主觀和客觀上刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)有所獲 D.一切學(xué)習(xí)必須通過自己的觀察、體驗(yàn)、理解、發(fā)現(xiàn)來進(jìn)行 E.鼓勵兒童在學(xué)習(xí)的同時(shí),更好地培養(yǎng)他的興趣,發(fā)展他的能力,鍛煉他的思想,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)