（1）發(fā)展性走向（2）基礎(chǔ)性走向（3）前瞻性走向（4）補(bǔ)償性走向
（1）兒童具有發(fā)展的內(nèi)在沖動(dòng)力 （2）兒童發(fā)展具有的階段性 （3）兒童發(fā)展具有敏感期 （4）兒童的發(fā)展是通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)的
最新試題
結(jié)合實(shí)際論述游戲在幼兒園課程中的作用。
幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
教師以扮演客串角色的身份加入幼兒正在進(jìn)行的區(qū)域活動(dòng)當(dāng)中，教師的這種干預(yù)方式屬于（）
簡(jiǎn)述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
簡(jiǎn)述心理學(xué)對(duì)幼兒園課程的影響。
