單項(xiàng)選擇題魏忠賢負(fù)責(zé)哪里的職務(wù)()
A、西廠
B、東廠
C、軍事
D、政務(wù)
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1.單項(xiàng)選擇題明朝的傳教士在哪里學(xué)習(xí)漢語的()
A、香港
B、澳門
C、臺灣
D、南京
2.單項(xiàng)選擇題明朝耶穌會傳教士進(jìn)入中國內(nèi)地之前,學(xué)習(xí)中文的地點(diǎn)是()
A、印尼
B、澳門
C、香港
D、菲律賓
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最新試題
中國文字載體的演變經(jīng)歷了從原始社會的陶器,商周的甲骨及青銅器,到東周與秦漢的簡帛,再到兩漢的紙。由此可知千古絕作《史記》的撰寫載體是()
題型:單項(xiàng)選擇題
元世祖時(shí)期,元朝官方編成農(nóng)書《農(nóng)桑輯要》,包括耕墾、播種、瓜菜、果實(shí)、藥材、栽桑和養(yǎng)蠶等十部分內(nèi)容。據(jù)此可知,元朝()
題型:單項(xiàng)選擇題
魏晉時(shí)期,從蒙古草原遷居山西的匈奴人,為適應(yīng)山西自然、社會環(huán)境,逐步由游牧轉(zhuǎn)入農(nóng)耕生活,并發(fā)展冶鐵、制陶等手工業(yè)。據(jù)此可知,北方游牧民族內(nèi)遷()
題型:單項(xiàng)選擇題
在科技上,宋朝開始盛行讀書風(fēng)氣,以文為貴、武為輕的思想深入骨髓,推動了天文學(xué)、機(jī)械學(xué)、指南針、活字印刷術(shù)、造船技術(shù)的發(fā)展。這種社會現(xiàn)狀出現(xiàn)的歷史背景是,宋朝()
題型:單項(xiàng)選擇題
西晉末年,北方漢族人往往選擇在鄉(xiāng)野之間依附宗族中的豪杰聚居,修建被稱為“塢”的小型寨堡,周圍往往既有險(xiǎn)阻又有可以耕種和灌溉的土地。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)時(shí)北方()
題型:單項(xiàng)選擇題