A.能考察被選人的理論水平和實(shí)際水平
B.能考察被選人的實(shí)踐經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)
C.能體現(xiàn)選拔人才的民主性和法制性
D.能符合被選人的興趣和愛好
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A.領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度
B.領(lǐng)導(dǎo)者用人的正確程度
C.領(lǐng)導(dǎo)者辦事的效率高低
D.領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間的有效利用程度
A.領(lǐng)導(dǎo)職能
B.領(lǐng)導(dǎo)體制
C.領(lǐng)導(dǎo)方法
D.領(lǐng)導(dǎo)效能
A.注重形式
B.突出內(nèi)容
C.脫離內(nèi)容搞形式
D.以形式包裝內(nèi)容
A.勤政為民
B.理想崇高
C.人格高尚
D.堅(jiān)持真理
A.灌輸
B.訓(xùn)導(dǎo)
C.協(xié)作
D.疏導(dǎo)
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最新試題
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
在大多數(shù)現(xiàn)代大型組織中采取的領(lǐng)導(dǎo)體制是層級(jí)制。
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會(huì)中所扮演的角色,即政府在社會(huì)中應(yīng)該起到的作用。
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的,因此總是有效的。
簡述協(xié)調(diào)在領(lǐng)導(dǎo)過程中的統(tǒng)一和放大功能。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵(lì)理論的代表,強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表,它認(rèn)為()是激勵(lì)過程的核心,個(gè)體某種行為的形成,要通過強(qiáng)化才能形成。